獎賞不要濫,處罰要慎重。我喜歡荀悦「明賞慎罰」的說法,連帶讀了一點他的政治主張。他是東漢末年一個不出名但有實學的文官,在漢獻帝身邊當侍郎(東漢之後侍郎才成為尚書下面有實務的官),就是陪皇帝講講文學和歷史。這時獻帝的大權早已旁落於曹操手中,荀悦還是要進諫,皇帝自然不大理會,於是他寫成《申鑒》五篇,退一步為皇帝通論良政善治的旨要。
寫成後上奏獻帝,皇帝也覺得不錯,卻還是對讀書有興趣多過關心政事。獻帝讀歷史,覺得班固《漢書》篇章太繁不好看,命令荀悦依《左傳》的體裁作《漢紀》三十篇,讓他享受讀史之樂。「興利除害,明賞慎罰」就是見於《漢紀》。
「明賞慎罰」以下有真言:「直言極諫,補主之過」。荀悅深信君王能令諸侯心服,與肯接納直諫是不可分的。
荀悅是史學家,政治思想並不流於道德規諌。他在《申鑒》寫怎樣用賢能特別具體,稱為「十難」。這是賢能者遇到的十種阻難。前4項是行政方面:不知、不進、不任、不終。不能發現人才,知而不用,用而不能委以重任,任用了又不讓他貫徹始終。後6項關乎主公的器量、小人的影響力,例如「以小怨棄大德」,「以讒嫉廢賢能」。荀悅說,若不理會這些阻難,賢臣不用,用臣不賢,則國非其國。
這不單是曹操把持朝政的時代,更是宦官主導朝廷用人的時代。不久東漢便滅亡,荀悅的「國非其國」成為預言。
《明報》副刊「明明如月」專欄,14/7/2024刊出。
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